Será Natal???

Ei, você, aonde vai com tanta pressa?
Eu sei que você tem pouco tempo...
Mas, será que poderia me dar uns minutos da sua
atenção?
Percebo que há muita gente nas ruas, correndo como você. Há uma correria generalizada...
Entendo que você tenha pouco tempo.
Percebo, também, luzes enfeitando vitrines, ruas, casas, árvores...
Mas, confesso que vejo pouco brilho nos olhares...
Poucos sorrisos afáveis, pouca paciência para uma conversa fraternal...
É bonito ver luzes, cores, fartura...
Mas seria tão belo ver sorrisos francos...
Apertos de mãos demorados...
Abraços de ternura...
Mais gratidão...
Mais carinho...
Mais compaixão...
Que familiares e pessoas que  se odeiam, sem a mínima disposição para a reconciliação se reconciliem.
Mas, porque você me emprestou uns minutos do seu precioso tempo, gostaria de lhe perguntar novamente: Para que tanta correria?
Em meio à agitação, sentado no meio-fio, um mendigo, ébrio, grita bem alto: Viva Jesus. Feliz Natal!
E os sóbrios comentam: É louco!
E a cidade se prepara... Será Natal.
Mas, para você que ainda tem tempo de meditar sobre o verdadeiro significado do Natal, ouso dizer:
O Natal não é apenas uma data festiva, é um modo de viver.
O Natal é a expressão da caridade...
Natal é fraternidade...
Mas o Natal também é união...
Que este Natal seja, para você, mais que festas e troca de presentes...
Que possa ser um marco definitivo no seu modo de viver, conforme o modelo trazido pelo notável Mestre, cuja passagem na Terra deu origem ao Natal...
E, finalmente, o Natal é pura expressão de amor...
Gratidão!!!
abs.fraternos
Carla




terça-feira, 22 de julho de 2014

Diabetes - Folha de Instrução que deve ser deixada para os Professores

Quando você mandar seu filho para a escola, você deve incluir  instruções para o professor

Fonte: Children With Diabetes

As instruções devem incluir uma lista de sintomas que a criança apresenta quando ele ou ela é  hipoglicemiante, quando você espera que a criança a realize  testes de glicose no sangue, e como reagir a episódios de hipoglicemia.


crianças na escolaInstruções escritas são particularmente importantes quando o seu filho tem um professor substituto. Certifique-se de que as instruções são colocadas em local visível na sala de aula, de preferência perto da mesa do professor. Você pode até querer imprimi-lo em papel amarelo ou rosa brilhante para que ele se destaque.

O exemplo a seguir deve ser adaptado às necessidades de seu filho com a ajuda de sua equipe de diabetes. Lembre-se, este é apenas um exemplo.

Regras para cuidar de [nome da criança]


1. Ao fazer uma verificação de açúcar no sangue

a. Ela diz: “Eu estou baixo”, especialmente se durante ou após o exercício.

b. Se ela tem sintomas de baixo açúcar no sangue, incluindo:
  • Irritabilidade
  • Respostas erradas às perguntas
  • Sono

2. O que fazer com base em sua leitura de açúcar no sangue

(Lembre-se, este é apenas um exemplo e deve ser adaptado às necessidades específicas do seu filho.)


Menos de 60 – Dê dois tabletes de glicose, seguido imediatamente por alimentos contendo 30 gramas de hidratos de carbono. Se ela não responder em 10 minutos, ligue por telefone a mãe / pai, [apelido / nome], em [número de telefone] para obter mais instruções.

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61-100 – Dê um  tablete de glicose. Se uma refeição ou lanche é dentro de 30 minutos, ela pode esperar, caso contrário, dar um lanche, incluindo carboidratos e proteínas, tais como biscoitos com queijo, ou biscoitos e leite.

101-125 – Ela está bem. Se o exercício é planejado antes de uma refeição ou lanche, ela deve fazer um lanche antes de participar. Isto inclui o recesso.

126-200 - Ela está bem. Ela podia sentir baixo se ela estava anteriormente alta e está caindo.

201-240 – Ela é um pouco alta, mas isso não é incomum para ela, especialmente no início da manhã.

Mais de 240 – Seu açúcar no sangue é demasiado elevado. Ela deve tomar água ou outros líquidos não calóricos. 
Ela precisa verificar sua urina para cetonas. Se cetonas estão presentes, os pais ou a equipe de diabetes deve ser chamado para o conselho.

Nota:  Ela pode confundir  alta com baixo, já que muitos dos sintomas são semelhantes.
Para elevar o açúcar, pode-se dar algum dos itens abaixo:
  • 120ml de suco de frutas
  • 1/2 a 1 copo de leite
  • Dois tabletes de glicose (alguns são diferentes: 10-15 gramas de açúcar são recomendados)
  • Metade de uma lata ou copo de refrigerante (normal, não diet!)
O doce de chocolate não deve ser usado, a menos que não haja outra fonte de açúcar
Se o açúcar no sangue permanece baixo, apesar do tratamento e que o aluno não está pensando claramente, os pais ou a equipe de diabetes devem ser chamados.



Após um episódio de baixa de açúcar, pode levar algum tempo para se recuperar totalmente. Assim, provavelmente o aluno não conseguirá executar atividades em níveis ótimos. No entanto, nunca deve ser permitido tornar o diabetes uma desculpa para o desempenho escolar.

obs. conteúdo meramente informativo procure seu médico
abs,
Carla
extraído:http://www.diabete.com.br/folha-de-instrucao-que-deve-ser-deixada-para-os-professores/

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